Доброго времени суток!
Здоровьесберегающие технологии - это система работы образовательного пространства по сохранению и развитию здоровья всех его участников - взрослых и детей.
Это касается не только уроков физической культуры, но и других учебных предметов, воспитательной работы, психологической и медицинской службы учебного заведения. Здоровьесберегающие технологии - это шанс взрослых решать проблему сохранения здоровья обучающихся не формально, а осознанно, с учетом особенностей контингента учащихся, направленности и специфики образовательного учреждения, региональных особенностей.
На своем опыте убедилась, что если мы хотим достичь положительных результатов в решении проблемы сохранения здоровья учащихся, то, в первую очередь, нужно начинать с работы с родителями. Ведь родители наших воспитанников являются самым действенным примером для детей. И никакие наши интересные и занимательные формы работы с обучающимися не приведут к достижению запланированных результатов, если мы не уделим должного внимания работе с родителями.
В связи с этим я разработала систему занятий с учащимися и родителями по формированию здорового образа жизни для 1 - 4 классов. Формы проведения занятий с родителями: лекции, "круглые столы", анализ конкретной ситуации, "мозговой штурм", беседы, модерация и др.
С системой занятий для учащихся 1 - 4 классов и с их родителями можете познакомиться и скачать здесь.
Надеюсь, что данный материал сможет кому-то оказать методическую помощь. Буду рада обсудить с Вами и другие формы работы. Жду Ваших комментариев. С уважением, Ирина Валентиновна.
Здоровьесберегающие технологии - это система работы образовательного пространства по сохранению и развитию здоровья всех его участников - взрослых и детей.
Это касается не только уроков физической культуры, но и других учебных предметов, воспитательной работы, психологической и медицинской службы учебного заведения. Здоровьесберегающие технологии - это шанс взрослых решать проблему сохранения здоровья обучающихся не формально, а осознанно, с учетом особенностей контингента учащихся, направленности и специфики образовательного учреждения, региональных особенностей.
На своем опыте убедилась, что если мы хотим достичь положительных результатов в решении проблемы сохранения здоровья учащихся, то, в первую очередь, нужно начинать с работы с родителями. Ведь родители наших воспитанников являются самым действенным примером для детей. И никакие наши интересные и занимательные формы работы с обучающимися не приведут к достижению запланированных результатов, если мы не уделим должного внимания работе с родителями.
В связи с этим я разработала систему занятий с учащимися и родителями по формированию здорового образа жизни для 1 - 4 классов. Формы проведения занятий с родителями: лекции, "круглые столы", анализ конкретной ситуации, "мозговой штурм", беседы, модерация и др.
С системой занятий для учащихся 1 - 4 классов и с их родителями можете познакомиться и скачать здесь.
Надеюсь, что данный материал сможет кому-то оказать методическую помощь. Буду рада обсудить с Вами и другие формы работы. Жду Ваших комментариев. С уважением, Ирина Валентиновна.
Сообщения
0 коммент.:
Отправить комментарий