Свидетельство об авторстве курса повышения квалификации педагогов

Свидетельство о прохождении дистанционного курса

Сегодня получила свидетельство о прохождении дистанционного курса "ИКТ - вызовы для начальной школы". Огромнейшее спасибо организаторам за очень интересный и актуальный курс обучения!!! Почерпнула для себя много полезной информации.

Благодарственное письмо

В целях пропаганды знаний о роли нашей страны в освоении космоса, о сегодняшнем и завтрашнем дне российской космонавтики, развития системы патриотического воспитания в образовательных учреждениях в профессиональном сообществе "Методисты.ру" проводился дистанционный конкурс "Дорога к звездам", посвященный 50-летию со дня первого полета человека в космос. Сегодня получила благодарственное письмо. Огромное спасибо администратору Наумову Павлу Сергеевичу и моей коллеге Федоровой Анне Сергеевне!

Благодарственное письмо

Доброго времени суток!

Сегодня получила благодарственное письмо за профессионализм и методическую грамотность при проведении профессиональной экспертизы конкурсных работ в рамках Всероссийского дистанционного  конкурса по краеведению "Моя малая родина".

Огромное спасибо организаторам данного конкурса и администрации педагогического сообщества "Методисты.ру".

Мастер-класс "Проектный метод обучения"

Доброго времени суток!

С 7 июня по 18 июля 2010 года на базе творческой группы "Начальная школа" профессионального сообщества "Методисты.ру" проводила дистанционный мастер-класс по организации проектной деятельности младших школьников.

В работе данного мастер-класса приняли участие 23 учителя начальных классов городов России, Татарстана и Казахстана. Было очень интересно работать с коллегами. Каждый проявил творческий подход, ответственность. Огромное им спасибо за доверие, оказанное мне, их труд и целеустремленность! Нам ничто не мешало: ни жара, ни усталость. Никто не сошел с дистанции. 

Вот некоторые отзывы участников мастер-класса:

"Мастер – класс замечательный! Мои знания по данной теме стали глубже. Благодаря полученной информации, я могу проводить проекты различного уровня на хорошем теоретическом материале, т. е. грамотно и профессионально."  (Ж.Т.А.)

"Думала, что мой опыт участия в проектах поможет мне и со всеми заданиями я справлюсь быстро, но не тут то было. Ваш курс помог расширить мои знания и уточнить то, что я пыталась самостоятельно "выудить" из интернета. Все пришло в порядок и упорядочилось. Неожиданным было то, что надо было делать анализ чужого проекта, ставить задачи на будущий проект. Мне понравилось, что анализ своих ответов я видела. Разбирался каждый ответ конкретно. Спасибо. И если даже было много красного цвета ,это было не обидно.  Я согласна с вашим мнением." (Б.А.С.)

"Наши курсы проходили чуть больше месяца, за это время я почувствовала, как выросла в плане ориентировки в этой интереснейшей и труднейшей теме. Я чувствую (и с волнением жду нового учебного года), что смогу организовать проекты на уроках, в кружковой работе, обязательно попробую создать  wiki – стенгазету и телекоммуникационный проект. Если раньше я только об этом мечтала, то сейчас выстраиваю планы, выбираю темы уроков. Сейчас все это в реальности, а не в пустых мечтах. Я считаю, что это благодаря грамотно организованным курсам и практическим заданиям, которые мы выполняли." (Т.Е.В.)

"Во-первых, мне хочется поблагодарить Вас, Ирина Валентиновна, за грамотную организацию курса, четко подобранный теоретический материал, понравилось, что  он собран в единую систему, скомпонован по темам, доступен, легок в чтении, много дополнительных источников. Учись – не хочу.  Особо хочется отметить такой этап курсов, как проверка. Ответы к модулям прокомментированы, исправлены ошибки, участники подбодрены добрым словом. Очень, очень ценно. А сколько я узнала? Знания – не это ли главное для учителя. С достоверностью могу сказать: « Теперь по методу проекта я подкована».   Хочется поделиться данным материалом с коллегами, провести мастер-класс в своей школе (с Вашего позволения). Я мало использовала в своей работе проектную деятельность, поэтому, вначале было тяжело разобраться в терминологии, составлении тезауруса. Потом стало интересно, а что дальше? Теперь мне легко составить план действий работы над проектом, могу четко распределить функции учителя, ученика, родителей.  Понравилось, что я смогла дать  оценку уже ранее сделанным проектам, получила удовольствие при составлении памяток.  Захотелось сделать wiki-стенгазету или видеопроект. Огромное спасибо Вам за предоставленную возможность поучаствовать в мастер-классе." (К.Н.В.)

Все участники мастер-класса получили сертификаты, а мне за организацию мастер-класса "Проектный метод обучения" администрация профессионального сообщества "Методисты.ру" вручила грамоту. Большое спасибо Наумову Павлу Сергеевичу!!!

Благодарственные письма

Доброго времени суток!

На сайте "Методисты.ру" со своими первоклассниками участвовала в двух всероссийских конкурсах: "Вечно в памяти живы" (01.04 - 09.05.2010 г.) и "Моя малая Родина" (26.05. - 05.06.2010 г.).

В конкурсе "Вечно в памяти живы" мой ученик Самаров Денис занял 2-ое место в номинации "Мы помним - мы ценим!".

В конкурсе электронных работ учащихся "Моя малая Родина", который проходил в творческой группе учителей "Краеведение", от нашего класса участвовали три группы учащихся в трёх номинациях:

"Визитная карточка города, села, посёлка ..." - Карпова Ирина, Мурашкина Алёна, Яманов Сергей

"Улицы моего города" - Винокуров Александр, Самаров Денис, Ситничкин Даниил

"Известные люди моей малой родины" - Мухтулова Елена, Осокина Валерия, Фомина Анна

Для участия в четвёртой номинации, к сожалению, не успели оформить материал. Часть детей уехали в санаторий в начале мая.

И вот мои "золотые" и чудесные первоклассники (Ох! Как я их люблю!)  в трёх заявленных номинациях заняли первые места! Вот это потрудились! Я сама не ожидала такого финала.

За участие моих учеников во всероссийских дистанционных конкурсах профессиональное сообщество "Методисты.ру" вручили мне благодарственные письма.

Грамота

Доброго времени суток!

На сайте "Методисты.ру" я являлась организатором всероссийского конкурса "Вечно в памяти живы" среди младших школьников и педагогов, который проходил с 1 апреля по 9 мая 2010 года и был посвящен 60-летию Великой Победы. В данном конкурсе приняли участие 120 конкурсантов.

Администрация данного сайта вручили мне грамоту за отличную подготовку и проведение этого конкурса:

Победа во всероссийском конкурсе "Вечно в памяти живы"

Доброго времени суток!

С 1 апреля по 9 мая 2010 года на сайте "Методисты.ру" проходил всероссийский конкурс "Вечно в памяти живы", посвященный 60-летию Великой Победы. В данном конкурсе я участвовала в номинации "Песни в солдатских шинелях". 

И вот победа!

Слайд-шоу "На безымянной высоте" занял первое место:



А слайд-шоу "Шумел сурово брянский лес" занял второе место:

Рождественский подарок

Доброго времени суток, уважаемые читатели и посетители моего блога!

В начале 2010 года порталом "RusEdu" был запущен новый проект "Профессиональное сообщество педагогов Методисты.ру".

Методисты.ру - это тематическая социальная сеть с мультимедийными возможностями для работы, общения и отдыха. О достоинствах данной сети можете узнать здесь.

И вот 6 января вечером получила электронное письмо от админа "Методист.ру. В данном письме Павел Сергеевич обратился с просьбой возглавить управление группой учителей начальных классов на данном портале. И я согласилась. Теперь я администратор группы учителей начальных классов на "Методист.ру". Кто хочет присоединиться, милости просим. Постараюсь оправдать доверие администрации данного портала и членов своей группы. А на душе и радостно, и тревожно. Жизнь моя продолжает "бурлить" и "кипеть".

Прощай, две тысячи девятый!

Доброго всем времени суток!

Под конец Старого года принято подводить итоги. 2009 год был полон радостных и грустных событий. В течение данного года успела перенести инсульт, проводить сына в армию. Но печальных моментов меньше, чем радостных и приятных. В 2009 году приняла участие в рабочей конференции портала "Сеть творческих учителей" и Международной конференции "Чему и как учиться и учить в XXI веке", побывала в роли эксперта в различных конкурсах и акциях, приняла участие в нескольких конкурсах ("Совместное творчество" портала "Сеть творческих учителей", "БлогоРазумие" в рамках проекта "Обучение для будущего" при поддержке Intel, в городском конкурсе "Учитель года"), прошла первый этап аттестации на высшую категорию, вместе со своими коллегами из сообщества "ИКТ в начальной школе" опубликовала уроки в редакции "Глобус", апробировала на практике сборник аудиосказок по ПДД Л.Шмундяка и т.д.

Было очень приятно работать в мастер-классе "ТРКМЧП" в сообществе "ИКТ в начальной школе" портала "Сеть творческих учителей". Всем участникам и авторам уроков хочется еще раз выразить слова благодарности.

Но самым незабываемым событием остается участие в блогосфере "БлогоРазумие". Когда Мария Алексеевна Смирнова предложила нам создать свои образовательные блоги, казалось, что это не по силам мне. Возраст не молодой. Но настолько увлеклась, что создала не только один блог, а два, да еще и сайт. Дорогая Мария Алексеевна и Людмила, огромнейшее Вам спасибо, что "втянули" меня в это. Теперь без блогосферы я не могу жить.

Мой первый блог-портфолио продолжает привлекать все больше читателей и посетителей из разных стран, увеличиваются в размере "кружочки" на карте. Большое Вам всем спасибо за внимание к моим блогам и постам.

В канун 2009 года хочется выразить слова благодарности тем, кто принял участие в оценке "Блога Жакулиной Ирины Валентиновны". В опросе приняло участие 144 человека. Из них оценили материалы данного блога как "очень интересно" - 122 чел. (84%), "интересно" - 21 чел. (14%), "не очень интересно" - 2 чел. (1%). Постараюсь и в Новом году оправдывать Ваши надежды.

Подведение итогов хочется закончить стихотворением Петра Давыдова "Прощай, две тысячи девятый!" и плэйкастом "Прощай, Старый год!":

Прощай, две тысячи девятый!

Итоги подведут потом.

Давайте помнить о приятном

И меньше думать о плохом.

Забудем кризис и печали

И вспомним радостные дни...

У тех, кто верит - все в начале,

А те, кто любят - не одни...

И пусть, в конце концов, удача

Нам принесет успех и смех,

Пусть Новый год пройдет иначе -

Должны быть праздники у всех!

Прощай Старый год! Автор плэйкаста: IJakulina Создан: 31 декабря 2009 3:59

А здесь новогодний подарок! С уважением и надеждой на дальнейшее сотрудничество, Ваша Ирина.

День полон событий

Доброго времени суток!

Вчера, 29 декабря, у меня день был полон событий.

Во-первых, получила первое письмо от своего сына из армии. Вот такая я мать, что 3 декабря его забрали в армию, а я в это время была в г. Москве. Теперь он у меня служит в Сверловской области под г. Елань в танковых войсках. Как я ждала этого письма. И вот дождалась.

Во-вторых, по почте получила Свидетельство об участии в Международной конференции "Чему и как учиться и учить в XXI веке". Опять вспомнились приятные моменты.

В-третьих, по телефону сообщили, что я успешно прошла первый этап аттестации - соответствую высшей категории как учитель начальных классов. Теперь нужно в своем городе пройти второй этап аттестации: аттестационная комиссия при Юго-Западном управлении будет принимать решение о присвоении мне высшей категории.

В-четвертых, получила благодарственное письмо от координатора сообщества "Классный руководитель XXI века" портала "Сеть творческих учителей" Скворцовой Юлии Сергеевны.

Итак,жизнь моя продолжает "бурлить".

Новый блог

Доброго всем времени суток!

По ИКТ накопилось много материала и думаю, что данный мой блог-портфолио скоро "лопнет" от количества сообщений.

Решила создать новый блог с целью оказания помощи своим коллегам - учителям - в освоении компьютерных "премудростей" и ИКТ, создании и оформлении блога и др. Возможно, что данный блог заинтересует и других людей. Буду только рада. Заходите. Делитесь своим мнением и опытом. Он пока "маленький": имеет два сообщения. Но думаю, что в скором времени вырастит.

Назвала свой новый блог "КомпМышь". Почему? Ответ здесь.

А жизнь "бурлит"...

Доброго времени суток!

Прошу прощения за долгое молчание. Как-то у меня наложилось одно на другое. К 10 декабря нужно было сдать портфолио, поскольку подала заявление на присвоение высшей категории. 25 декабря во второй половине дня будет известно: присвоят или нет мне высшую категорию как учитель начальных классов.

17-18 декабря участвовала в профессиональном конкурсе "Учитель года". Стала лауреатом данного конкурса. В первый день проводила урок с незнакомыми учащимися (из другого образовательного учреждения), а на второй день показывала классный час со своими детьми. И как нарочно именно в эти дни мороз до 32-х градусов ночью и до 23-х градусов днем. Пришлось в такой мороз своих первоклассников везти в другое образовательное учреждение, на базе которого проводился конкурс.

А когда все закончилось - значительно потеплело. Получилось двойное испытание на стойкость.

На волнах конференции

Доброго времени суток!

3 - 4 декабря 2009 года приняла участие во 2-ой Международной конференции "Чему и как учиться и учить в XXI веке", которая проводилась по инициативе и при поддержке корпорации Intel при партнерском участии Microsoft и Фонда Олега Дерипаски «Вольное Дело».

На мой взгляд, конференция "Чему и как учиться и учить в XXI веке" была организована и проведена на высоком уровне. Программа конференции была очень насыщенной: обсуждались перспективы развития образования и опыт работы коллег, нас обучили новым приемам проведения тренингов, предложили пакет методической литературы. Каждый день предусматривал проведение психологических разгрузок. Очень понравился вечер знакомств, баркэмп, World Cafe. Обязательно адаптирую их под начальную школу. Из технических средств решила освоить Google Wave и campus.ru, попробую создать газету на стене. Ценным подарком является книга Е.Д. Патаракина "Социальное взаимодействие и сетевое обучение 2.0". Методическая литература написана пошагово, доступно. Читаешь и уже видишь, как это надо реализовывать на практике. Большое спасибо авторам!!!

Но самым главным было сплочение людей. Как пишет Брыксина Ольга Федоровна "...эта конференция была с "человеческим лицом" или "лицами", но, однозначно, одушевленным именем существительным множественного числа". На протяжении нескольких дней мы были одной командой. Как это здорово! А вместе мы сила. Как приятно было встретиться с людьми, с которыми знакома виртуально или не знакома, но являющимися единомышленниками! Я до сих пор нахожусь под впечатлениями. В понедельник меня даже директор школы не узнал. Смотрит на меня и не может понять, что со мной. Настолько я переполнена идеями, которые хочется тут же воплощать. Как бы только найти время? Но время конечно же я найду. Пусть меньше посплю, но реализую свои идеи. Спасибо организаторам и участникам конференции. Хочется выразить особые слова благодарности Рождественской Людмиле и Смирновой Марии Алексеевне. Без Вас бы я не смогла получить сертификат победителя Всероссийского открытого конкурса "БлогоРазумие". Желаю всем дальнейших творческих идей и побед!!!

Обобщение моего опыта в сети Интернет

Визитка

Vizitka Zhakulina Irina

View more OpenOffice presentations from Jakulina.

Мои учительские года...

Моя семья

Почему создала свой блог?

И вот опять… Наступило долгожданное лето, я в отпуске. Не чтоб отдыхать, я опять загружаю себя дополнительной работой – решила создать свой блог. А зачем? Что мне это даст?

Мой блог является личным блогом учителя начальных классов. Блог предназначен для учителей начальных классов, а также для людей, заинтересованных образованием в начальных классах. Данный блог позволяет мне систематизировать накопленный опыт, обобщать результаты самообразования и саморазвития, делиться результатами своего труда с коллегами-блоггерами. С помощью своего блога я смогу общаться с коллегами-учителями и заинтересованными людьми, советоваться с ними, делиться своим опытом, обсуждать возникающие проблемы в организации образовательного и воспитательного процесса. Надеюсь, что мой блог сможет оказать кому-то помощь. Заходите, читайте, делитесь своими мнениями и опытом. Я всем рада!

С уважением, Ваша Ирина Валентиновна.

Почему я внедряю новые педагогические технологии

Мои личные наблюдения убеждают меня, что детям интересно и важно учиться тогда, когда они чувствуют себя субъектами образовательного процесса, вовлечены в активную творческую деятельность.

Современный урок – это интересный урок. На мой взгляд, есть три необходимых условия, которые могут существенно повысить и личностную значимость и эмоциональную окраску урока. Это можно сделать за счет:

• творческой личности самого педагога;
• содержания учения;
• методов, приемов, технологий.

Третье условие должно побуждать нас искать, осваивать, внедрять в образовательный и воспитательный процесс всё прогрессивно-новое, (ибо не все новое равно прогрессивному и современному, прогрессивно лишь то, что эффективно, вне зависимости от времени возникновения). Оптимизация, как выбор наилучшего варианта, остается за учителем. Учитель чаще всего эмпирическим путем, только примеряя на себе и пропуская через себя все новые и новые возможности, открывающиеся перед ним, может сказать, какой вариант технологии выбрать. Но опять возникает вопрос: Какую технологию выбрать? На этот вопрос учитель может ответить, сопоставив результаты обучения.

Сотрудничество, сотворчество, содружество – вот, на мой взгляд, залог повышения качества образования и воспитания. Поэтому я выбираю личностно-ориентированный и деятельностный подход к организации образовательного процесса. На практике я применяю ИКТ, проектный метод обучения, ТРКМЧП, групповые методы обучения, методы и приемы развивающего обучения и т.п. На одной технологии не останавливаюсь. Например, учитывая содержание учебного материала и специфику урока, на одном уроке использую РКМ, на другом уроке - проектный метод. Но особое внимание уделяю ИКТ. Данная технология обогащает методы и приемы других педагогических технологий, способствует формированию у обучающихся информационной компетенции.